Linkedin Learning — 創意思維 Thinking Creatively
Oct 16, 2021
最近開始在Linkedin Learning 線上學習一些自己有興趣的主題，每個主題大概一小時左右，大部分內容深入淺出，可以從專家錄製的影片中汲取滿多不錯的想法，因此想同時隨筆記錄一下內容。
最近工作上主管有提到「創意」這件事，特別是我目前的工作很多都是之前沒有遇過的挑戰，主管鼓勵我們多多利用創意來解決問題，創意兩字從小聽到大，具體什麼是創意？為何要用創意解決問題？其實都不太曉得。
於是在Linkedin Learning上，找了Drew Boyd教授的〈Thinking Creatively〉的影片來看，才開始對創意兩字略有所知，其實目前的工作上滿多部分都已發揮了不同層面的創意，只是自己不自知，而透過這系列的線上學習，可更幫助自己未來在面對問題時，可以更有方向和架構地發揮創意。
Creativity is something new, useful and surprising. 我們會常常覺得有創意的點子很難發想，但其實在多重困難和現實種種的限制之下，反倒是創意可以被滋養的溫床，更可以發揮價值的時候，因為新的困難和挑戰一定無法用現在的做法完美解決。
Systematic Inventive Thinking (SIT) 將創意分為五種類型 — Subtraction, Division, Multiplication, Task Unification, and Attribute Dependency.
- Subtraction: 減法原則，將原本的部分功能直接拿掉，像是眼鏡少了鏡框變隱形眼鏡、腳踏車少了部分零件變成飛輪腳踏車。
- Division: 拆分原則，將原本的功能拆分重新組合，像是原本快艇的駕駛都是坐在快艇駕駛座上控制快艇，現在將駕駛放到快艇引擎之後並繫上繩子，就又變成了另一項水上活動。
- Multiplication: 乘法原則，原本一次的功能執行多次解決問題，像是攝影機拍人像攝影時會有紅眼狀況發生，但透過快速閃光兩次，解決紅眼反射。
- Task Unification: 功能合一原則，一次做兩件事，例如倒水進入咖啡機時咖啡機裡就有刻度，不用再另外拿量杯量水再倒進咖啡機；或是當汽車輪胎胎壓不足時，喇吧發出的聲音就會改變，提醒胎壓不足。
- Attribute Dependency: 依情境改變原則，面對不同狀況變化功能，鏡片遇強光改變顏色，或是手機鬧鐘響起若不關閉，鈴聲則因為時間而越來越大聲。
最後Drew Boyd教授有提到如何讓團隊發揮創意的一些方法，我覺得剛好和我主管傳達的中心理念不謀而合，任何想法都是好想法不要害怕提出，以及若因為創新而導致的失敗都不該被嚴厲斥責，還有發揮創意的最好時刻就是每個當下，試著用用上述的方式突破問題僵局吧！
